为什么“陌生人的零食和玩具”值得单独做成一张手抄报
防拐防走失的手抄报里，“不吃陌生人的东西”几乎每张都会提到一句，但往往只有一句话，看过就忘。把它单独做成一张手抄报，可以把“不吃”拆成看得懂、学得会的动作：怎么判断、怎么拒绝、拒绝之后往哪走、找谁帮忙。
对低年级同学来说，具体的动作比大道理好记；对老师和家长来说，这样的版面也更容易在班会上带着大家一起读。整张手抄报的核心信息可以浓缩成一句：不认识的人给的东西，先不接，先去问大人。
版面分成三块：诱惑长什么样、怎么拒绝、找谁帮忙
建议把版面横向分成三栏，或者上中下三层，每层一个小标题，读起来有顺序，画起来也省力。
- 第一块 诱惑识别：列出常见的“甜蜜陷阱”——糖果、饮料、小玩具、贴纸卡片、小宠物、借手机玩游戏，还有“帮我找小狗”“帮我带个路”这类借口。
- 第二块 拒绝动作：摆手说“我不要”，后退两步拉开距离，不接东西也不跟着走，然后快步走向人多的地方。
- 第三块 求助办法：留在原地等家长，或者找穿制服的工作人员、收银台、保安岗、带小孩的家长帮忙打电话。
三块之间可以用箭头或脚印连接起来，表示“识别—拒绝—求助”是一条完整的路线，别人一眼就能看懂版面的顺序。
可以直接抄上去的文字素材
手抄报最怕留白，下面这些短句可以按剩余空间挑着抄。
- 标题备选：陌生人的东西我不要、甜蜜的陷阱要躲开、不接不吃不跟走。
- 四句口诀：陌生零食我不接，陌生玩具我不拿；后退两步先走开，找到大人再说话。
- 情景短句：“小朋友，给你糖吃。”“谢谢，我不要，我妈妈就在那边。”
- 提示小条：有人说是爸爸妈妈让来接你的，先找老师或保安帮忙打电话确认。
抄写时把口诀放在版面最上面一行，字号比正文大一点，第一眼就能看到；情景对话用小字号，配上气泡框，版面会更有层次。
三种常见骗术，用三个小格子写清楚
把格子画成一样大小，上面写对方的说法，下面写自己的做法，写起来快，看起来也整齐。
- 给零食或玩具：摆手说不要，后退两步，不接东西，转身走到人多的地方。
- 借用手机或请帮忙带路：不跟着走，可以说“我帮你找大人”，然后去找店员或保安。
- 说“你爸妈让我来接你”：不跟着走，先打电话给爸爸妈妈确认，或请老师、保安帮忙打电话。
每个格子上面画一个小气泡写上对方说的话，下面一行写自己的做法，读起来像小对话，版面也会活泼不少。
排版、涂色和交稿前的自查
- 配色：主体用黄色、橙色这类明亮的颜色，警示的地方用一块红色，但红色不要铺满整张纸。
- 文字：口诀用大字号，情景对话用小字号，主标题可以加粗描边。
- 留白：四周留出一指宽的边，不要写到纸边，方便老师翻阅和贴在墙上。
- 自查：三块内容是否齐全；有没有写成“不能要陌生人的东西”这么笼统；有没有写上具体求助对象。
如果想让文字排得更整齐，可以在智慧手抄报微信小程序里挑一个防拐防走失的版面模板，把上面的素材填进去，再用彩笔补上自己的小图案，交稿前整体看一眼就完成了。
