先分清三个词：平均数、中位数、众数各管什么
这类手抄报最怕把三个概念揉成一大段。建议在上方用一句短话点明主题，然后把版面分成三个并排的小栏，每栏只讲一个词。
- 平均数：把全部数据加起来，再除以数据的个数，像一个“总体代表”。
- 中位数：先把数据从小到大排队，排好后站在正中间的那个数。数据个数是双数时，取中间两个数的平均数。
- 众数：一组数据里出现次数最多的那个数，不用计算，数一数就能找到。
每栏下面配一个小图形：平均数画一架天平，中位数画一排队的小人，众数画几个重复的圆点。图形比文字更好记。
用同一组假设数据算一遍，差别立刻看得见
假设 6 位同学一分钟跳绳的个数是：80、90、90、100、110、250。这组数字只是举例，画的时候可以换成自己班上的真实数据。
- 平均数：80+90+90+100+110+250=720，720÷6=120，平均数是 120。
- 中位数：排队后是 80、90、90、100、110、250，中间两个是 90 和 100，(90+100)÷2=95，中位数是 95。
- 众数：90 出现了两次，其他数只出现一次，众数是 90。
把三个结果并排写出来，再补一句小提示：250 这个数特别大，把平均数拉高了，所以平均数 120 比大多数同学的成绩都高；这时看中位数 95，更接近“中间水平”。这一句就是整张手抄报最值钱的地方。
版面怎么排：三个概念栏加一条“会看数据”的提示带
- 顶部标题区：写大标题，旁边画一个简单的柱形图或数轴。
- 中间三栏：三栏宽度尽量一致，上方写概念名，中间写定义，下方写演算结果。
- 底部提示带：用一条横向色带，写“什么时候用哪个”。
- 角落补白：留一个“找一找身边的数”小方框，让读者自己填一个例子。
可以直接抄上去的文字素材
- 平均数：总数÷个数=平均数，它像一位“总体代表”。
- 中位数：先排队，再找中间；不怕特别大或特别小的数。
- 众数：出现次数最多的数，是“最常出现”的代表。
- 小结论：数据里出现极端值时，平均数会被拉走，中位数更稳。
- 拓展一句：三个“代表值”没有谁更好，要看你想回答什么问题。
想让字迹整齐，可以先把这些话写在草稿纸上，数好字数，再按格子誊抄，避免写到一半发现位置不够。
配色、排版和制作小建议
三个概念栏用三种浅色区分，比如浅蓝、浅绿、浅橙，边框配同色系的深一号线条，既清楚又不花。数字和结论加粗，定义用小字排成两三行，不要挤成一大段。图表只画简单的柱形和数轴即可，重点是让读者一眼分得清三个概念。
如果不想自己画边框、格子和小图标，可以打开微信小程序“智慧手抄报”，挑一个统计图表主题的版式，把上面的定义、演算和提示带替换成自己的内容，再手写或打印完成。
