一、先定调：接你的人必须“对得上号”
这张手抄报不要写成恐怖故事，重点是把一句话讲清楚：没有爸爸妈妈亲口确认，任何人都不能把你接走。“你爸妈让我来接你”“你妈妈在加班，让我带你回去”，这类话听起来很自然，但它只是别人说的，不等于爸爸妈妈说的。
围绕这个核心，可以写出三个“不”：
- 不跟走：不管对方说得多像真的，先站在原地，往校门口、保安室、老师身边靠。
- 不上车：陌生人的汽车、电动车都不上，哪怕他说认识你家人。
- 不说住址：家里门牌号、爸爸妈妈的手机号不随便告诉别人。
然后再补一句正面做法：找老师、打电话、等家长。这九个字可以做成手抄报里最大的字。
二、刊头和主标题：短、好记、有画面
刊头是手抄报的门面，最好用一句孩子能背下来的话，而不是很长的道理。下面这些可以直接用，也可以自己改一改：
- 《陌生人说接我，我该怎么做》
- 《我的接送安全密码》
- 《先打一个电话，再决定跟谁走》
- 《三不口诀：不跟走、不上车、不说家在哪》
刊头旁边可以画一个盾牌、一部小电话、一只书包或一双停住的脚印，画面简单一点，标题字大一点，远远看也能看清。
三、栏目怎么设：把“认人—确认—求助”写成一条路线
栏目一：谁能接我——安全名单
画一个方框，写上“只跟这些人走”，下面列出爸爸妈妈、爷爷奶奶等固定接送人，可以写称呼，手机号只写“爸爸 138****”这样的形式，既有信息又保护隐私。
栏目二：确认三步走
- 停在原地，回到校门口或保安室旁边；
- 请老师帮忙打电话给爸爸妈妈，问一句“今天谁来接我”；
- 确认之后，再和老师说一声再离开。
栏目三：如果对方一直跟着我
可以写成几个动作：大声说“我不认识你”，往人多的地方走，走进校门口的小店、保安室或办公室，找穿制服的人帮忙。不要跑向空荡的小巷和停车场。
栏目四：我记住的求助方式
写清楚三个电话：爸爸妈妈的电话、老师的电话、110。再画三个小图标做提示，抄写的时候也顺手记住了。
四、可以抄在手抄报上的短句和口诀
- 说得再像，也要先打一个电话。
- 不跟走，不上车，不说家在哪。
- 接我的人，必须在我家的名单里。
- 站在原地等老师，比跟着跑更安全。
- 我记住爸爸妈妈的电话，也记住老师的方向。
- 会拒绝，会求助，也是一种勇敢。
如果版面还有空，可以加一个小问答框：“同学说顺路带我回家，可以吗？”下面写“先打电话问爸爸妈妈”，这样内容更像真的能用上。
五、版面与配色：让信息一眼看得懂
这类主题不适合太花，建议用三栏或四栏竖排：
- 中间或左上放刊头和大标题；
- 左侧一栏放“安全名单”，用方框框起来；
- 中间一栏放“确认三步走”，用箭头串起来；
- 右侧一栏放短句和求助电话，用小图标点缀。
颜色上可以用蓝色、黄色和红色做提醒：蓝色写做法，黄色写提醒，红色只用在“不可以”和电话上。边框画成斑马线、脚印或电话线都可以，但不要画得太满，留出写字的地方。
把内容排好之后，如果想让栏目更整齐、字号更统一，可以打开智慧手抄报微信小程序，挑一个安全主题模板，把这篇文章里的短句和步骤填进去，换一换栏目顺序，很快就能得到一张干净清楚的手抄报底稿。
