先看清这个骗局为什么容易骗到学生
陌生“班级福利群”往往借用熟悉的场景：群名像班级群，头像像老师，开头就说“免费领文具”“发学习资料”。学生看到“免费”和“班级”两个词，容易放松警惕。手抄报的第一步，就是把这个熟悉的伪装和真实的目的分开写清楚。
- 伪装：群名带班级号、学校名，语气像老师或家委。
- 套路：先发小额福利截图，再让同学填表登记。
- 目的：拿到姓名、班级、家长手机号、家庭住址等信息。
手抄报可以分成哪几个小栏目
这类主题不需要写满整张纸，建议用三个栏目把逻辑串起来，读起来像一条完整的提醒线。
栏目一：群里出现这些情况要小心
用短句罗列识别信号，例如“不认识的人拉我进群”“让我私聊发家长电话”“说限时领取，催我快点填”。
栏目二：填了资料会有什么麻烦
写清后果不必吓人：信息可能被转发给别人，之后接到陌生推销电话，甚至有人冒充老师或快递联系家长。用“可能”“有可能”这类词更严谨。
栏目三：我的三个做法
- 不点开群里的填表链接。
- 把群消息截图给家长或老师看。
- 退出群聊并告诉身边同学。
文字素材可以这样写得像学生自己说的话
手抄报上的文字不必像通知，越像同学之间的提醒，越容易被读进去。
- “名字、电话、住址，不是领奖品的门票。”
- “群里让填资料，我先问一句：这是哪位老师？”
- “免费的东西最容易让人忘记看是谁给的。”
- “不确定的时候，退出群聊也是一种勇敢。”
如果想再加一点趣味，可以在角落画一个“信息口袋”，把姓名、电话、住址写成三张小纸条，口袋上写“不外借”。
版面怎么排，才让人一眼看懂流程
建议采用“左流程、右提醒”的布局：左侧从上到下画三个方框，分别写“被拉进群”“被要求填表”“被索要家长信息”，用箭头连接；右侧留一块大区域写“我的做法”，用加粗短句。标题放在顶部居中，副标题写“陌生群聊里的填表邀请”。
配色不宜过多，两到三种颜色即可，例如蓝色做主标题、橙色标出危险步骤、绿色写正确做法。危险信息用波浪线或感叹号标记，正确做法用对勾标记，颜色和符号的对比能帮低年级同学快速理解。
制作时容易忽略的三个小细节
- 不要写具体学校名或真实群名，用“某班级群”代替，避免误伤。
- 不要编造被骗金额和真实案例，用“可能造成”来描述风险更稳妥。
- 留一处空白写班级和姓名，方便当作班级宣传作品展示。
如果想要现成的版面框架、边框和小图标样式，可以打开微信小程序“智慧手抄报”，在里面选择反诈主题继续排版和填字，把上面这些内容直接放进去。
